有趣的《圈圈畫》上完了，
孩子們帶給我的是一些驚喜、一些意外。在一開始觀察范畫的環節，我設置的提問是這樣的：“看!今天老師帶來了一張有趣的畫，請你仔細地觀察，我是用什么方法畫出這些東西來的?”說真的，在提這個問題的時候，我的心里是捏著一把汗的，我沒有把握孩子們能否回答到點子上。思睿第一個站起來回答，
她說：“天上的白云是用螺旋線畫出來的。”(
小班的時候學過螺旋線的畫法)我接著她的話頭說：“是的，我是用螺旋圈來畫的。”我馬上把她所說的“線”引到我們的主題——“圈”上來，并請她到上面來畫一下螺旋圈。接著，星宇說了：“我看見太陽是用圓形畫出來的。”“噢!你觀察的真仔細
幼兒教育m.smtXjs.com
，我確實是用許多個圓圈畫出太陽的，來，你也來試試看。”我把圓形也馬上“牽引”到“圓圈”上來。瞧!孩子們一上來就帶給了我驚喜，可真不能小瞧了這幫小家伙!接下來，蝸牛身上的螺旋圈和以螺旋圈為花瓣的小花都被孩子們輕松地找到了。磊磊忍不住了，坐在椅子上就叫了出來：
“朱老師，我也看見了，我看見樹葉也是螺旋圈的。”
“噢!那和畫白云的螺旋圈一樣嗎?”
“不一樣”
“有什么不一樣呢?”
“畫樹葉的像毛線圈。”
“是的，我就是用毛線圈來畫的樹葉，你來試一下吧。”
我又說了：“
小朋友們真厲害，一下子就找出了這張有趣的畫是用許多
