4月13日隨著區幼教的部隊來到了素有“楊梅之鄉”的余姚,參觀了余姚實驗
幼兒園,參加由寧波市教研室組織的“寧波市優秀幼教課題成果推廣展示
活動”。余姚實驗幼兒園是余姚幼教的領頭羊,他們本次展現了三個課題,分別是“關愛
教育課題”、“安全教育課題”、“幼小銜接課題”。當天上午向我們展示三個課題有關的活動,分別是
大班社會活動《阿姨,您辛苦了》、
中班健康活動《動物可愛也要防》、大班綜合活動《課程表》;下午由他們的園長和教科研組長進行了園情介紹和三個課題匯報(幼兒教育m.smTxjs.com)
,趁著中午休息時間逛了他們的幼兒園。雖然一天時間,但安排十分緊湊,
學習著、感想著:
1、三個教學活動生活化、真實化
這三個活動源于
孩子的生活,是孩子們真實化的需要。活動一《阿姨,您辛苦了》體現了幼兒情感的需要,活動二《動物可愛也要防》體現了幼兒安全的需要,活動三《課程表》體現了幼兒成長的需要。
2、三個園本課程源于幼兒需要,系統化、豐富化
“關愛”、“安全”、“幼小銜接”是孩子們生活中經歷的,有需要特別關注的事。如每個孩子都渴望被人關愛,但孩子的年齡特點和家庭模式有影響了孩子,關愛他人逐漸被孩子們遺忘。本課題從幼兒不同的年齡特點制定不同的階段目標,并開展與之相適應的教學活動和
親子互動,層層遞進,活動豐富,形成了獨具特色的園本教材。
3、幼兒園環境美觀化、環保化
急匆匆走動與他們的走廊和教室,讓我感動的是他們
教師的心靈手巧。走廊上懸掛著老師們制作的精美的花籃(皺紙)、色彩亮麗的絲絹花、綠綠的用可樂瓶圈成的門簾還有精致漂亮的小動物,一派春的生機和盎然。
在他們的幼兒園環境中用到了很多環保廢舊材料,如關盤、紙盒、斗笠、塑料繩等